O2O模式融入半导体照明产业教育的困难分析

相对于半导体照明产业来说，O2O模式目前还是一个比较模糊的概念。虽然在教育行业有个共识，O2O将是教育培训行业破局的必由之路，但无法达成共识的是，应当如何针对教育培训行业的特点设计O2O。同理，如何针对半导体照明人才服务特点设计O2O，是目前面临的难题。

产业教育O2O平台缺乏线上基因

做O2O对线下机构是否就是挂一个网站这么简单?让传统的内容提供商做线上网校，在技术层面并不难实现，困难的是缺乏线上基因[9]。美国曾有大量基于互联网移动终端的人才服务创新公司出现，但目前还没有一家成规模的案例，也没有一个能够被验证为成熟的发展模式。

成熟的在线人才服务不仅需要内容支撑，还要有与之配套的支付系统、评价系统，以及最重要的客户黏性，尤其是网站的推广从来不是一蹴而就的。目前半导体照明产业教育平台刚刚起步，缺乏支付系统、评价系统，以及最重要的客户黏性等线上基因，因此需要不断完善更新。

产业教育O2O平台盈利模式定位问题

O2O作为移动互联网上一个较新的业态，其盈利模式受到了各方面的关注和质疑。大多数的O2O模式关键就在于打造一个平台，通过这个平台来吸引更多的用户加入其中，平台起到桥梁的作用。拥有了这个平台之后，就可以向其中的一方来收取服务费用，或者收取双方成交之后的提成或者佣金[10]。

产业教育O2O平台项目启动前，应主要看平台的商业模式是否清晰、项目是否“接地气”，要回答“能不能盈利”、“如何盈利”、“盈利多少”，尤其应关注如何盈利的问题。就目前看来，产业教育O2O平台尚处于探索阶段，盈利模式仍需深入探讨与思考。

产业教育O2O平台核心竞争力的构建问题