2017维修电工高级理论知识国家题库(213-273题)
|
【2017维修电工高级理论知识国家题库】 分享一份维修电工高级理论知识考试题，出自国家题库，维修电工考试必备试题，这是213题至273题部分，考核的知识点丰富多样，有想高级维修电工证的朋友可以参考下。 2017修电工高级理论知识国家题库(213-273题)： 213. 变压器大盖沿气体继电器方向坡度为 。（B） B）（A）1% ～ 1.5%；(B)2% ～ 4%。(C) 3% ～ 4%(D)4% ～ 6% 214. 隔离开关能拉合 的感性电流和 的电容电流。（C） （A）2A，2A；（B）2A，5A；（C）5A，2A；（D）5A，5A。 215. 为降低变压器铁芯中的 叠片间要互相绝缘。（C） Ａ、无功损耗 Ｂ、空载损耗 Ｃ、涡流损耗 Ｄ、短路损耗 216. Ｙ接法的三相异步电动机，在空载运行时，若定子一相绕组突然断路，则电机 。（B） Ａ、必然会停止转动 Ｂ、有可能连续运行 Ｃ、肯定会继续运行 217. 线圈产生感生电动势的大小正比通过线圈的 。（B） Ａ、磁通量的变化量 Ｂ、磁通量的变化率 Ｃ、磁通量的大小Ｄ、电流大小 218. 某正弦交流电压的初相角ψ＝－л /6 ，在 t ＝０时其瞬时值将 。（B） Ａ、大于零 Ｂ、小于零 Ｃ、等于零Ｄ、不确定 219. 由RLC并联电路中，电源电压大小不变而频率从其谐波频率逐渐减小到零时，电路中的电流值将 。（B） Ａ、从某一最大值渐变到零 Ｂ、由某一最小值渐变到无穷大 Ｃ、保持某一定值不变Ｄ、为零 220. 电压表的内阻 。（B） Ａ、越小越好Ｂ、越大越好 Ｃ、适中为好Ｄ、为零好 221. 普通功率表在接线时，电压线圈和电流线圈的关系是 。（C） Ａ、电压线圈必须接在电流线圈的前面 Ｂ、电压线圈必须接在电流线圈的后面 Ｃ、视具体情况而定Ｄ、不确定 222. 测量１Ω以下的电阻应选用 。（B） Ａ、直流单臂电桥 Ｂ、直流双臂电桥 Ｃ、万用表的欧姆档Ｄ、交流电桥 223. 某三相异步电动机的额定电压为 380 Ｖ，其交流耐压试验电压为 Ｖ。（B） Ａ、 380 Ｖ Ｂ、 500 Ｖ Ｃ、 1000 Ｖ Ｄ、 1760 224. 过电流继电器的返回系数 。（A） Ａ、小于１ Ｂ、大于１ Ｃ、等于１ Ｄ、不确定 225. 真空断路器灭弧室的玻璃外壳起 作用。（C） A 、真空密封 B 、绝缘 C 、真空密封和绝缘双重 Ｄ、隔离 226. 设三相异步电动机Ｉ N ＝ 10 Ａ，△形联结，用热继电器作过载及缺相保护。热继电器型号可选 型。 （A） Ａ、 JR16-20/3D Ｂ、 JR0-20/3 Ｃ、 JR10-10/3 Ｄ、 JR16-40/3 227. 交流电能表属 仪表。（C） Ａ、电磁系 Ｂ、电动系 Ｃ、感应系 Ｄ、磁电系 228. 频敏变阻器主要用于 控制。(D） Ａ、笼形转子异步电动机的起动 Ｂ、绕线转子异步电动机的调整 Ｃ、直流电动机的起动 Ｄ、绕线转子异步电动机的起动 229. 重复接地的作用是降低漏电设备外壳的对地电压，减轻 断线时的危险。（C） （A）地线 （B）相线 （C）零线 （D）设备 230. 无需区分表笔极性，就能测量直流电量的仪表是 。（B） （A）磁电系 （B）电磁系 （C）静电系 （D）电动系 231. 维修电工在操作中，特别要注意 问题。（B） （A）戴好安全防护用品 （B）安全事故的防范 （C）带电作业 （D）安全文明生产行为 232. 热电偶输出的 ，是从零逐渐上升到相应的温度后，不再上升而呈平台值。（B） （A）电阻值 （B）热电势 （C）电压值 （D）阻抗值 233. 会有规律地控制逆变器中主开关的通断，从而获得任意频率的三相输出。（D） （A）斩波器 （B）变频器 （C）变频器中的控制电路 （D）变频器中的逆变器 234. 在检修或更换主电路电流表时，维修电工将电流互感器二次回路 ，即可拆下电流表。（B） （A）断开 （B）短路 （C）不用处理 （D）切断熔断器 235. 在过滤变压器油时，应先检查滤油机完好，并 ，滤油现场严禁烟火。（B） （A）接好电源 （B）接好地线 （C）做好绝缘防护 （D）断电操作 236. 电气控制电路设计应最大限度地满足 的需要。（D） （A）电压 （B）电流 （C）功率 （D）机械设备加工工艺。 237. 变频器的输出不允许接 。（C） （A）纯电阻 （B）电感 （C）电容器 （D）电动机 238. 要求传动比的稳定性较高的场合，宜采用 传动方式。（A） （A）齿轮 （B）皮带 （C）链 （D）蜗轮蜗杆 239. 用电设备最理想的工作电压就是它的 。（C） （A）允许电压 （B）电源电压 （C）额定电压 （D）最低电压 240. 变频器在故障跳闸后，要使其恢复正常状态应先按 键。（C） （A）MOD （B）PRG （C）RESET （D）RUN |
