教室照明应用光负离子技术的使命就是“一切为了孩子们的健康”！

　　作为中国经济发展水平比较高的地区之一，珠三角各个城市在儿童青少年近视综合防控工作方面，无论是经济投入还是技术水平，都相对比较领先。而且，不同地区根据自身理解不同，在相关文件中也采纳了不同的技术和标准。

　　比如，在深圳市的文件中，《深圳市中小学教室照明产品采购与安装技术指引(2020年版)》中规定，LED灯具推荐使用依据《SMQ-RZGZ-0049-2019 健康照明产品质量等级认证实施规则—中小学校及幼儿园教室照明》的项目进行检测，并评分达到75分及以上的LED照明产品。在东莞市的文件中，《东莞市中小学校教室照明产品采购与安装技术指引》中规定，LED灯具推荐使用改造后的教室光环境满足中国质量认证中心(CQC)教室优质照明光环境认证的LED照明产品。在确保安全的前提下，有条件的学校可结合疫情常态化控制需求，选用带紫外线杀菌或光负离子空气净化功能的教室照明产品。

　　这两年，在儿童青少年近视防控工作中，教室照明得到越来越多科研力量的重视和投入，相关的标准和认证也越来越先进。相比国家标准的要求而言，各个地区都结合本地实际情况，提出了相应的高标准要求，推荐使用更好的技术和科研成果。这是对儿童青少年近视综合防控工作的重视和落实，也是打破墨守成规的创新举动，更是不忘初心、牢记改善教室照明的使命就是“一切为了孩子们的健康”。

　　其实，中国企业的创新能力是强大的，创新成果也是十分突出的，但是在实际应用中，往往受到一些旧规矩的阻扰，市场上也很容易出现“劣币驱逐良币”现象。在教室照明改造中，如果单纯按照原有标准来执行，那么“价格战”必然在这个领域横行，而创新技术反而缺少用武之地。这一次深圳、东莞突破原有标准的樊笼，对标准进行了升级，推动先进技术、先进标准进入文件，也为教室照明创新成果提供了难得的支持。

　　教室照明是教室空间的一个重要组成部分，但是并非唯一影响儿童青少年近视的因素，更不是唯一影响儿童青少年身心健康的因素。我国推动儿童青少年近视综合防控工作，其最终目的依然是保障孩子们的身心健康。对此，光负离子技术的研发团队深有感触，所以在研发过程中，他们不仅重视教室照明的改善和提升，而且融入了净化空气、杀菌消毒等功能，为改善整个教室空间环境提供强有力的技术支持。