万用表各种功能挡位的使用方法图解
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电阻挡的用途最广泛 电阻挡（欧姆挡）一般用来测量电阻阻值大小、测量线路、电路元器件通断情况、以及通过测量元器件引脚间阻值大小是否与正常数据相符，来判断元器件好坏。 指针式万用表使用前要调零，将两表笔短接，此时指针右偏，调节调零电位器，使指针指在右边零刻度处。如不能调零时，所用是Rx1到Rx1k挡，说明1.5V电池电量不足；所用是Rx10k挡，说明9V或12V叠层电池电量不足。 1.量程选择 欧姆挡刻度盘标有Ω，右边为零，往左边数值增大，刻度成非线性排列，中间段显示较为准确。每更换一次电阻挡量程后，必须进行调零，以确保测量准确度。 认出电阻阻值后选合适量程并调零，选合适量程的原则是使测量数值指针尽量靠刻度盘中间位置。如电阻为10Ω，则选Rx1挡，电阻为220Ω选Rx10挡，电阻为4.7kΩ，可选Rx100挡，电阻为68kΩ可选Rx1k或Rx10k挡。将表笔放在待测电阻两引脚上，读出电阻刻度盘（最上面一条刻度线）指针指示处的数值，然后乘上该档倍率，即为电阻的阻值。 若是使用数字式万用表，则被测元件阻值与该挡量程越接近，测量结果越准确。如150Ω电阻，用Rx200挡和Rx2k挡都可以测量，但是200挡准确位数要多，测量结果自然也准确些。 2.在路测量 大多检修时需要先直接在电路板上测量电阻值。因为在路测量会受到其他串联、并联元器件的影响，测量结果会有偏差，一般需要将表笔对调测两次，取测量阻值大的一次作参考阻值。若测一个82kΩ电阻（见图1），测量显示结果小于标称值且相差不大，说明此电阻正常。若测得电阻值大于实际电阻值有可能是电阻变值增大了；若测得阻值很小，如无小阻值电阻、电感类元件并联，这种情况都要焊下引脚或拆下元器件再作测量。 图1 82kΩ电阻在路测量 一般情况下，电阻阻值会存在增大的可能，以及大电流或其他原因使其开路的情况，而阻值减小则很少见。 注意 在路测量元器件一般要将其引脚断开，并对大容量电解电容、高压电容、高压包、显像管等储电元器件放电后才能测量。放电有很多方法，如直接短路元器件引脚、用1kΩ或10kΩ、2W电阻泄放，笔者推荐你可以用烙铁放电几次，即用烙铁的插头对接放电点。 当在路测量存在数据较大差别时，需要分析其元器件所在电路的情况。当有半导体器件与其并联时，就会影响阻值。 用欧姆挡在路测量二极管、三极管时，测得PN结正反向阻值很小，在没有小阻值元器件并联时，PN结可能击穿短路。若正反两次阻值均很大，说明已开路。 必须指出：由于二极管的伏安特性是非线性的，用万用表的不同电阻挡测量二极管的电阻时，会得出不同的电阻值，例如R×100挡比R×10挡测量所测得的阻值会大些。 PCB上铜箔线很长，测量这段线路电阻可以知道是否存在开路情况。同样也可以确定电路上两点是否属于同一线路。当测得元器件阻值有异时，可以剪断元器件引脚、切割铜皮来测量、也可以脱焊元器件某一、两脚或全部拆下测量。 知识拓展 要注意的是，有些元器件引脚已氧化，电路板焊点氧化或因化学物质覆盖，则要刮一刮引脚或焊锡点，也可以用表笔尖紧压焊锡点划动或刮开线路铜箔的阻焊层绿油，才能使表笔接触良好，确保测量准确，否则会出现开路、阻值偏大、疑似接触不良等误判现象。 一个电路或元器件存在着一定大小的阻值，欧姆挡测量其电阻值来判断好坏。当然，这样的测量仅仅从元器件某些方面、某些参数反映元件好坏，是不全面的，换一个角度来理解，就是用万用表测量是好的，但装机工作不一定正常。如二极管装机可能会有反向漏电、正向阻值增大、整流特性不好等现象出现。三极管装机可能会放大倍数不够、频率特性不好、软击穿等现象出现。 比如当你用小阻值挡测量某个PN结正向电阻过大，用 R×1k挡再测，可能又是正常了，其实这个管子的特性已经变坏了，在电路中已不能正常工作或工作不稳定了。 无论测量哪种类型元件，能从资料、别人经验中学习，或自行拆开元器件了解内部结构，工作原理，对测量都是非常有利的，当然这对分析线路和维修也大有益处。例如你可以从常见的多联开关中找出特殊的开关通断关系。 测量元器件的一个好方法是：在你初学阶段，或者遇到难以判断其好坏的时候，选一良好品与现需测量件作测量对比，即可准确判断。 再次希望大家能尽量多的进行大量的动手操作，切实打好基础。简单的事情重复的做，定能达到炉火青纯的境界，继而坦然从容的面对困难和挑战，最后一一轻松化解。 直流电压档使用 估计被测电压值大小，选合适量程。如果不知道电路电压高低，可先选量程最大挡，若量程过大，则换合适量程再作测量。 将黑表笔接电路负极或地线，红表笔接待测电路点，然后根据所选量程和指针偏转位置来读出电压值。这是测量点对地的电压，还有一种情况是测点对点的电压，如测量降压二极管两端的电压降，基极与发射极间的电压，此时若指针反偏，说明表笔需反接，要么电路为负极性电源供电，或者是其电路工作为振荡状态或反板性推动电路等情况。 用数字式万用表测量电压如图2所示： 图2 5V电压稳压后的测量 电流、电压挡的量程刻度盘为所选挡总量程，如选10V挡，指针指在数字4右边两格刻度处，就是4.4V，因为这个刻度盘是线性的，然后每大格又分成5小格，知道计算了吧。数字万用表显示1表示超量程，需选大一级量程挡位测试。 数字式万用表若表笔接反，则显示负号。如果是在表笔接对的情况下显示负压，那就自己想一想，看一看电路是什么电路，信号有什么特点。很多东西要学会自己来思考为什么。 经验分享 如果测得电路板上很多直流电压与参考值都不符，可能是地线断开所致。 知识拓展 对于检修，首先是一些关键工作点电压的测量，如电路供电各组电源输出、稳压IC的输出电压、OCL中点电压、芯片的供电引脚等，从而判断相关电路是否工作正常。 交流电压档使用 与直流电压挡测量方法相似，根据电路电压来选合适量程，表笔不用分正负极接入，读数方法与直流电压方法相同。 测量市电交流电压220V时选用250V交流电压挡，注意人身安全，手不要触及表笔金属和待测电路金属部分。测量如图3所示。 图3 220V电源的测量 经验分享 220V交流电若零线断开，用试电笔测量两根线会都带电。 直流电流档使用 断开所需电路测量处，具体可以是断开元器件引脚、割断铜箔、焊开专用测量焊点等。估计被测电流值大小（如不清楚，先用最大量程挡），选择合适量程（选择量程与测量电阻选择原则一样），将红表笔接入原电路断开处的电流流出端，黑表笔接断开处的电流流入端。如不清楚可瞬间接入表笔进行碰触，发现指针反偏，对换表笔测量即可。注意此时表笔不能并联在元器件两端，否则极易损坏万用表。然后根据所选量程及指针偏转位置读数，即为流过该电路的电流大小。 用数字式万用表测量时，表笔接反后，屏幕会显示负号。 另一种方法可间接测出电路的电流，用万用表电压挡测电阻两端电压，根据欧姆定律可算出流过该电阻的电流。换个角度想一想，没有电阻的情况下，可不可以加一个限流电阻来间接测量呢。 交流电流档使用 与直流电流挡测量方法相似，只是表笔不用分正负极性接入电路测量。读数看标有交流符号“ac”刻度线上的指针位置。说到交流电流挡的测量，一般是针对大功率的电器及设备的，实际上用钳形电流表测量更方便，要注意的是，钳形表只可钳住其中一根线。 电容挡使用 指针式万用表只能大约检测电容的好坏（对小容量电容器的电容量减小与开路性故障不宜判断），以及大致估测电容的大小，不能准确测量电容容量大小。电容器的电容量通常需要数字式万用表、电容表以及专用的电容测量仪器来测量。 使用数字式万用表测量电容器的电容量时，将数字式万用表置于电容挡，根据电容量的大小选择适当量程档位，待测电容器充分放电后，将待测电容器直接插到测试孔内或两表笔分别直接接触电容器引脚进行测量。数字式万用表的显示屏上将直接显示出待测电容器的电容量。 如果显示的数值等于或十分接近标称容量，则说明该电容器正常； 如果显示的待测电容器的电容量远小于标称电容量，则说明此电容器的电容量已下降，不能再使用。 如果待测电容的电容量超出万用表测量范围显示1，则不能用这个数字式万用表测量，要更用其它合适的万用表或专测电容量的电容表进行测量。 二极管挡使用 使用指针式万用表测量：一般选用R×100挡。红表笔（表内电池的负极）可代表N极，黑表笔可代表P极，当二极管导通时指针所指为二极管导通电阻值，且黑表笔所接引脚为P极，即正极。若正反向测量指针均无摆动，则二极管存在开路；若正反向测量阻值均在0附近，则说明二极管已短路；如果反向测量时指针也有偏转，则二极管有反向漏电。这三种情况下的二极管都为不良品，不能在电路中继续使用。 使用数字式万用表测量：红表笔（表内电池的正极）可代表P极，黑表笔可代表N极。测量所显示数字是二极管的正向压降：硅二极管为0.5 ~ 0.7V，锗二极管为0.15 ~ 0.3V。若正反向测量显示 “000”或数值很小，则说明二极管已短路；若正反向测量都显示1，说明二极管内部开路；如果反向测量也有一定电压值，则说明二极管存在反向漏电。 使用数字式万用表测量二极管正向导通，反向截止，则该二极管为良好品。 现电路板上有一个二极管，测量结果如图4所示，请大家作一下判断，此二极管是否为良品。 图4 二极管在路测量 测量篇外话 一个元器件的好坏，可以在路测量，也可以脱开电路来测量，这里所指的一般是用电阻挡在路测量的。在路元器件也可以在通电的情况下通过测量电压来分辨出其好坏。为什么呢？ 元器件一般是使用万用表的电阻挡进行检测的，根据其阻值大小来判断元器件好坏。因为元件器有着多个参数，所以有些情况下也不能判断这个元器件就是良好品，有的元器件有一加电就会失效、放大倍数不够、频率特性变差等情况发生。 在大家作测量时，一定要融入思考才行，多想一想为什么，多用学过的知识来分析这种现象，理清遇到的难点。并且也要学会分析得知各种电路的关键测试点，更要学会通过测量电参数来分析电路工作是否正常，如果不正常，又是什么原因引起的，具体是哪些元件损坏所致的呢，都要去思考一下。经过这样大量而又讲究方法的练习，能力提升是指日可待了。努力，加油。 |
