湖北省地方标准《中小学、幼儿园教室及校外教学场所照明管理规范》立项

　　视力健康关乎每一个孩子的成长和未来，为做好儿童青少年近视防控工作，近期，由湖北省质检院机电产品检测研究所10名技术专家组成的灯光调研工作组走遍湖北省12个地级市、1个自治州、4个省直辖县，对33所中小学教室的灯光照明质量开展针对性检测。

　　严格制定评价指标 摸底教室照明质量状况

　　此次教室照明质量评价旨在进一步规范湖北省教室照明改造行业的市场秩序，全面评估湖北省整体中小学教室照明环境质量状况，为相关领域规范出台提供数据支撑。

　　工作组在制定照明质量评价指标时，优先选择强制性国家标准规定的检验项目。对于标准中限值不统一的项目参考国内先进省市地方标准限值，并结合我省自身特点，制定出符合我省实际情况的评价指南，对中小学教室照明整体质量状况进行合理评价。

　　此次教室照明质量的评价指标主要包括课桌面的平均照度及照度均匀度、黑板面平均照度及照度均匀度、相关色温、统一眩光值、教室和黑板面的波动深度等方面。其中，相关色温过低会降低注意力和专注度，过高则容易引起视觉疲劳;波动深度是衡量光源频闪大小的指标，长期在有频闪的光源下进行阅读工作，会引起眼疲劳、酸痛，甚至伤害视神经。

　　仔细分析质量数据 积极完善相关领域规范

　　监测数据显示，我国青少年学生近视率正逐渐呈现出低龄化、重度化的趋势，严重影响了青少年学生的身心健康。而教室作为学生学习的主要场所，照明环境是影响学生视力的重要因素。国家教育部多次下文，要求加强学校落实近视防控相关标准监督检查，组织开展采光和照明随机抽检，努力实现学校教室照明卫生标准达标率100%。

　　湖北省作为教育大省，积极响应国家号召，2019年出台了《湖北省综合防控儿童青少年近视实施方案》，指导湖北省中小学进行儿童青少年近视防控工作。2022年，为破解我省暂无教室照明改造的指导性技术文件的困境，由湖北省卫生健康委员会归口，湖北省质检院主笔编制，联合湖北省疾病预防控制中心、湖北省教育装备处等多家单位申报的地方标准项目《中小学、幼儿园教室及校外教学场所照明管理规范》准予立项，将为教育机构及施工单位设计、选购、安装和验收提供统一规范。

　　下一步，湖北省质检院将对33所中小学的照明质量数据展开进一步的分析与探究，调研成果将作为地方标准项目《中小学、幼儿园教室及校外教学场所照明管理规范》中相关条款的数据支撑，使检验检测为民生焦点问题服务，将加强近视防控工作落到实处，护佑祖国花朵光明未来。

来源：光研究市场