湖北省地方标准《中小学、幼儿园教室及校外教学场所照明管理规范》立项

　　视力健康关乎每一个孩子的成长和未来，为做好儿童青少年近视防控工作，近期，由湖北省质检院机电产品检测研究所10名技术专家组成的灯光调研工作组走遍湖北省12个地级市、1个自治州、4个省直辖县，对33所中小学教室的灯光照明质量开展针对性检测。

　　严格制定评价指标 摸底教室照明质量状况

　　此次教室照明质量评价旨在进一步规范湖北省教室照明改造行业的市场秩序，全面评估湖北省整体中小学教室照明环境质量状况，为相关领域规范出台提供数据支撑。

　　工作组在制定照明质量评价指标时，优先选择强制性国家标准规定的检验项目。对于标准中限值不统一的项目参考国内先进省市地方标准限值，并结合我省自身特点，制定出符合我省实际情况的评价指南，对中小学教室照明整体质量状况进行合理评价。

　　此次教室照明质量的评价指标主要包括课桌面的平均照度及照度均匀度、黑板面平均照度及照度均匀度、相关色温、统一眩光值、教室和黑板面的波动深度等方面。其中，相关色温过低会降低注意力和专注度，过高则容易引起视觉疲劳;波动深度是衡量光源频闪大小的指标，长期在有频闪的光源下进行阅读工作，会引起眼疲劳、酸痛，甚至伤害视神经。